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지난 6월 17일(홀수 등교일), 18일(짝수 등교일) 본교 5~6학년 학생 전체를 대상으로 과학실 공간 구성에 대한 선호도 조사를 실시하였습니다. 설문 결과 가장 많은 선호를 보였던 '3D프린트' 를 활용한 공간을 구성하고자 계획하였으나 유해성 논란(http://www.sisajournal.com/news/articleView.html?idxno=205321 '학교 3D 프린터 둘러싼 유해성논란... 발안물질 내뿜는다고?_참고) 이 불거져 도입을 잠정 보류하였습니다.
이에 STEAM 교사 동아리원이 3-6학년 교직원 전체의 의견을 수합하여 빈 공간을 어떻게 구성하면 좋을지 논의하였습니다.
다양한 교직원의 의견을 바탕으로 학교 여건 및 교육 적합성을 따져 실용적인 과학실로 리모델링될 예정입니다.
